Aujourd\u2019hui, le Comit\u00e9 olympique canadien (COC) a lanc\u00e9 officiellement les histoires sur les Olympiens autochtones, une nouvelle composante du Programme scolaire olympique canadien. Ces histoires constituent un nouveau volet du Programme scolaire olympique canadien r\u00e9cemment d\u00e9velopp\u00e9\u00a0 et pr\u00e9sent\u00e9 par RBC.<\/p>\n
Ces histoires tracent le portrait d\u2019Olympiens autochtones qui ont repr\u00e9sent\u00e9 le Canada aux Jeux olympiques. Elles donnent l\u2019occasion d\u2019acqu\u00e9rir une plus grande connaissance de\u00a0 la culture autochtone. Le Symposium sur l\u2019\u00e9ducation organis\u00e9 par les Jeux autochtones de l\u2019Am\u00e9rique du Nord, Cowichan 2008, a donn\u00e9 au COC une belle opportunit\u00e9 de lancer ce programme.<\/p>\n
\u00ab Les groupes \u00e9ducatifs ont demand\u00e9 ce que le Programme scolaire olympique canadien faisait pour soutenir l\u2019\u00e9ducation autochtone \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Bruce Deacon, gestionnaire, \u00c9ducation et Relations avec la communaut\u00e9 du COC. \u00ab Nous souhaitons susciter l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9l\u00e8ves pour le Mouvement olympique tout en leur faisant conna\u00eetre certains des plus grands Olympiens autochtones de tous les temps. \u00bb<\/p>\n
Les Olympiens pr\u00e9sent\u00e9s dans cette section du Programme scolaire olympique canadien sont : Angela Chalmers (athl\u00e9tisme), Waneek Horn-Miller (water-polo), Alwyn Morris (cano\u00eb-kayak) et feu Tom Longboat (athl\u00e9tisme).<\/p>\n
\u00ab Ces athl\u00e8tes sont de merveilleux mod\u00e8les pour les jeunes autochtones et font montre des valeurs olympiques et autochtones telles que l\u2019excellence, le leadership, le respect et la pers\u00e9v\u00e9rance \u00bb, a ajout\u00e9 Virginia Doucett, directrice g\u00e9n\u00e9rale du Cercle sportif autochtone.<\/p>\n
Ces histoires ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9es en anglais, en fran\u00e7ais, en cri, en mohawk et en hul\u2019qumi\u2019num, et elles comprennent des activit\u00e9s qui s\u2019int\u00e8grent bien aux r\u00e9sultats d\u2019apprentissage provinciaux en langue et en \u00e9tudes sociales.<\/p>\n
\u00ab Les Jeux autochtones de l\u2019Am\u00e9rique du Nord visent \u00e0 soutenir la jeunesse autochtone en utilisant la puissance du sport pour lui permettre de poursuivre ses r\u00eaves et d\u2019\u00eatre fi\u00e8re de sa riche culture.\u00a0 On ne sait jamais, peut-\u00eatre que nous verrons certains des futurs Olympiens participer \u00e0 ces Jeux \u00bb a ajout\u00e9 Rick Brant, pr\u00e9sident-directeur g\u00e9n\u00e9ral de Cowichan 2008. \u00ab Ces histoires d\u2019Olympiens autochtones cr\u00e9eront un h\u00e9ritage \u00e9ducatif pour la jeunesse autochtone et non autochtone et soulignent l\u2019importante contribution des athl\u00e8tes autochtones au sport canadien. \u00bb<\/p>\n
Gr\u00e2ce au g\u00e9n\u00e9reux soutien de son commanditaire de longue date, RBC, le COC a r\u00e9cemment augment\u00e9 le programme en y ajoutant des ressources \u00e9ducatives pour les \u00e9l\u00e8ves de la 2e \u00e0 la 12e ann\u00e9e. L\u2019ajout de ces nouvelles histoires d\u2019Olympiens au Programme scolaire olympique canadien permettra de v\u00e9hiculer les valeurs du Mouvement et de l\u2019esprit olympiques dans plusieurs langues et cultures.<\/p>\n
\u00ab Nous sommes heureux de pouvoir travailler en partenariat avec le COC pour c\u00e9l\u00e9brer ces quatre athl\u00e8tes autochtones et mettre en valeur les langues autochtones parl\u00e9es au Canada \u00bb, a pour sa part d\u00e9clar\u00e9 Donna Wilson, vice-pr\u00e9sidente de direction, Ressources humaines et durabilit\u00e9 du Comit\u00e9 d\u2019organisation des Jeux olympiques et paralympiques d\u2019hiver de 2010 \u00e0 Vancouver (COVAN). \u00ab Ce projet nous aidera \u00e0 mener \u00e0 bien nos objectifs de sensibilisation du public sur la diversit\u00e9 des langues autochtones au Canada et permettra une plus grande reconnaissance de la question du renouvellement des langues autochtones. \u00bb<\/p>\n